隨著智慧教學的發(fā)展，越來越的多的科技產(chǎn)品多媒體教學一體機被應用在教育行業(yè)，多媒體教學一體機在提高學校教學質量的同時，也促進了智慧教學的發(fā)展。那么大家知道為什么多媒體教學一體機得到了教育行業(yè)的認可嗎?接下來方成教學多媒體教學一體機廠家的小編就來給大家簡單介紹多媒體教學一體機的功能特性，大家了解了多媒體教學一體機的功能特性就會清楚的知道選擇多媒體教學一體機的理由，具體內容如下：

　　1、擴展性：多媒體教學一體機具備VGA 輸入、USB等多種接口，可連接因特網(wǎng)，與世界同步。信息處理單元自帶無線網(wǎng)絡模塊，可與學生信息處理單元連接，實現(xiàn)一體機與學生PC的同步互動。

　　2、定制性：多媒體教學一體機可定制，滿足用戶差異化需求。在互動顯示單元，用戶可根據(jù)自身需求選擇不同尺寸規(guī)格的交互式電子白板。在安裝方式上，用戶可選擇掛墻式、嵌入式、支架式等多種模式。

　　3、整合性：多媒體教學一體機的的一體化設計，將多媒體教學中的電子白板、投影、、音響、電腦、等多種設備功能集合在一起，其無需電子講臺，無需綜合布線，不占用空間，多媒體教學一體機就的應用使教室從此變得更加寬敞明亮。

　　4、互動性：多媒體教學一體機營造出了一種新型的交互式教學模式，更好地實現(xiàn)師生互動和人機互動，將現(xiàn)代信息技術有效地充分地融合于各學科的教學過程，極大提高了教學的互動性、靈活性和趣味性，為學生提供前所未有的課堂互動參與。

　　5、便捷性：多媒體教學一體機的一鍵式開關，打開即用，即一鍵同時開或關信息處理單元、互動顯示單元(具備關機延時功能)、控制單元、音箱單元等，操作便捷，易用易學。腔體獨立分裝構件，以及獨創(chuàng)正面開蓋結構設計，安裝、維護方便快捷。

　　6、經(jīng)濟性：多媒體教學一體機可以滿足現(xiàn)代多媒體教學的所有需求，完全替代傳統(tǒng)的三機一幕，以及平板電視、液晶電視等教學模式，而且在應用成本上，多媒體教學一體機也更具優(yōu)勢，其經(jīng)濟性更強，是所有學校買得起、用得起的新型多媒體教學觸摸設備。

　　7、可靠性：多媒體教學一體機的互動觸摸顯示單元中的交互式電子白板，采用電磁感應技術，感應靈敏，書寫流暢，PET環(huán)保材料，防塵、防撞擊、防劃傷等，尤其適合我國的當前教室環(huán)境，較其他類型的書寫顯示終端，穩(wěn)定性高、可靠性強、產(chǎn)品使用周期長。

　　8、安全性：多媒體教學一體機采用一體化結構的內置式電源，一個電源輸入即可為一體機的各個功能單元供電，防輻射、防觸電、防漏電，確保用戶安全使用。設有電子門禁單元，IC卡控制操作面板的開啟和關閉，有效保護一體機的使用，防盜、防人為損壞，保管方便。

　　9、實用性：多媒體教學一體機充分體現(xiàn)了資源共享的新特性,解決了當今教學設備利用率低的問題，實現(xiàn)電子備課，多媒體授課，板書及屏幕注解，文本輸入，手寫識別，提供豐富多彩的輔助教學工具，具有實物攝像顯示、注解或保存，播放多媒體音頻和視頻課件，收看電視教學等諸多功能。

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